Impacto del programa becas de educación básica para el bienestar de la población indígena de Huhuetla, Puebla
DOI:
https://doi.org/10.63042/0n7hax80Palabras clave:
Política Social, Pobreza, DesigualdadResumen
El objetivo de este artículo es evaluar la incidencia en la pobreza y la desigualdad económica de la política social derivado de los efectos del programa Becas Benito Juárez para la educación básica, en hogares rurales e indígenas de Huehuetla, Puebla. Se entrevistó a 92 mujeres mediante un muestreo probabilístico bietápico por conglomerados, utilizando la técnica de cuestionario y entrevista semi estructurada a los hogares que contaban con al menos un integrante en edad de acceder a la educación básica. Se encontró que el programa se ha hecho más extensivo al reducir los errores de exclusión, y teniendo una mayor incidencia en la desigualdad y la pobreza extrema, tanto en los hogares que ya recibían transferencias monetarias condicionadas, como en aquellos de reciente incorporación; a pesar de esto, los niveles de bienestar mínimos aún no se garantizan. En conclusión, el programa ha tenido impactos redistributivos positivos en la reducción de pobreza y la desigualdad.
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